我們現(xiàn)在生活在一個互聯(lián)網(wǎng)時代，每天都跟著各大互聯(lián)網(wǎng)公司保持著業(yè)務(wù)往來，我們之所以能每天跟各大互聯(lián)網(wǎng)公司打交道，是因為有IT技術(shù)的支撐。現(xiàn)在國內(nèi)很多著名的互聯(lián)網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)人，都是程序員出生，例如騰訊公司的馬化騰、百度創(chuàng)始人李彥宏、微信之父張小龍、小米創(chuàng)始人雷軍等等。由此可見，IT技術(shù)正在逐步的改變我們的生活。
近年來，IT行業(yè)更是無時無刻不展示它強大而又獨特的魅力。既然IT行業(yè)發(fā)展前景這么好，自然就有很多人想進入這一行業(yè)，想學(xué)IT編程技術(shù)。
那么南昌有哪家比較好的IT編程技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)嗎？
當(dāng)然有！
從利于學(xué)生學(xué)習(xí)角度來說說什么樣的IT培訓(xùn)機構(gòu)算得上好的機構(gòu)？
1、從授課模式來看，現(xiàn)場授課優(yōu)于網(wǎng)絡(luò)授課（視頻教學(xué)）。
現(xiàn)在有很多IT培訓(xùn)機構(gòu)為了節(jié)約成本，通常會采用網(wǎng)絡(luò)授課的方式進行教學(xué)，即讓學(xué)員通過網(wǎng)絡(luò)視頻進行學(xué)習(xí)，現(xiàn)場是沒有授課老師的。相對于現(xiàn)場授課方式來說，這很不利于學(xué)員學(xué)習(xí)。
而采用現(xiàn)場授課的教學(xué)模式，學(xué)員有問題隨時可以向老師請教，這樣能提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率，節(jié)省時間成本。
2、從教學(xué)規(guī)模來看，小班教學(xué)優(yōu)于大班教學(xué)。
大班教學(xué)指的是一個班通常會有三四十號人同時在教室學(xué)習(xí)，小班教學(xué)一個班10個人以內(nèi)?？梢韵胂笠幌拢粋€教室?guī)资畟€人，一個老師，當(dāng)學(xué)員有問題想請教老師的時候，老師能顧得了那么多學(xué)員嗎？如果是比較內(nèi)向的學(xué)員，有問題可能都不會主動去問老師，這樣就容易導(dǎo)致最后跟不上學(xué)習(xí)進度，學(xué)習(xí)效率低。
而小班教學(xué)，一個班最多也就10個人，學(xué)員有問題老師可以立馬有時間幫你解答，還可以一對一的對你進行輔導(dǎo)，你也不用擔(dān)心會耽誤大家的時間，只要有疑問，立馬提問立馬得到解答，這樣的學(xué)習(xí)效率自然會高很多！
（雅騰教育小班授課）
3、從實戰(zhàn)項目來看，有實戰(zhàn)項目的機構(gòu)優(yōu)于沒有實戰(zhàn)項目的機構(gòu)。能引入最新企業(yè)項目的機構(gòu)優(yōu)于沒有引入最新企業(yè)項目的機構(gòu)。
既然是學(xué)技術(shù)，那當(dāng)然少不了實戰(zhàn)項目的訓(xùn)練，這一點不用解釋，現(xiàn)在大部分的IT培訓(xùn)機構(gòu)基本上都會給學(xué)員相應(yīng)的項目去做，但是很少會有IT培訓(xùn)機構(gòu)會自己去接企業(yè)的項目來做，畢竟大部分IT機構(gòu)專注于做教育培訓(xùn)，所以他們用的實戰(zhàn)項目，都是用的相對固定的，單一化，缺乏多樣化的項目。
現(xiàn)在也有一些少數(shù)的IT培訓(xùn)機構(gòu)，自己也做互聯(lián)網(wǎng)項目的開發(fā)，會不斷的接外面的項目來做，也會讓學(xué)員參與進來。企業(yè)的需求都是不斷變化的，學(xué)員也需要不斷接觸新的項目需求，這樣畢業(yè)后才能更好的適應(yīng)企業(yè)的需求。這樣的機構(gòu)比較少，但是如果你想學(xué)編程技術(shù)，最好去找能接最新企業(yè)項目的機構(gòu)。
（雅騰教育注重學(xué)員項目實戰(zhàn)能力提升）
4、從就業(yè)方面來看，推薦就業(yè)的機構(gòu)優(yōu)于不推薦就業(yè)的機構(gòu)。
每個想學(xué)IT編程的人都比較關(guān)心就業(yè)的問題，學(xué)IT技術(shù)就是為了更好的就業(yè)，更高薪的就業(yè)，一般推薦就業(yè)的機構(gòu)，都會跟很多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)打交道，也有很多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)會委托IT培訓(xùn)機構(gòu)進行人才的崗前培訓(xùn)，進行人才孵化和人才輸送的合作，所以，這就可以很方便的給學(xué)員進行推薦工作。
5、從教學(xué)保障來看，承諾包教會的機構(gòu)更值得選擇。
現(xiàn)在很多機構(gòu)都會規(guī)定一個學(xué)習(xí)周期，比如4個月，5個月不等，正常情況下，學(xué)完之后就讓學(xué)員出去工作，但有可能存在有學(xué)員理解的慢一點，需要加強鞏固學(xué)習(xí)，這個時候可能會超出學(xué)習(xí)的時間，但是，對于確保包教會你的機構(gòu)來說，一定是會讓繼續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，直到學(xué)會為止，滿足正常的工作需求了，才會安排你出去工作。
6、從機構(gòu)教師的工作經(jīng)驗來看，授課講師互聯(lián)網(wǎng)項目開發(fā)經(jīng)驗和授課經(jīng)驗越豐富的越好。
很多人會把重點放在培訓(xùn)機構(gòu)的師資團隊數(shù)量上面，師資團隊固然重要，但是更重要的是教學(xué)老師的工作經(jīng)驗，工作經(jīng)驗包括教學(xué)經(jīng)驗和項目經(jīng)驗，這兩方面的經(jīng)驗越豐富的老師，越有利于學(xué)員學(xué)習(xí)IT技術(shù)。
（一對一輔導(dǎo)學(xué)員）
南昌IT編程技術(shù)培訓(xùn)哪家好？哪家更有利于學(xué)員學(xué)好編程技術(shù)呢？
雅騰教育是一家專注于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開發(fā)的IT培訓(xùn)機構(gòu)機構(gòu)，專注PHP軟件開發(fā)、web前端開發(fā)技術(shù)人才的培養(yǎng)，始終堅持小班現(xiàn)場授課、一對一輔導(dǎo)學(xué)員，注重學(xué)員理論知識學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，為學(xué)員高薪就業(yè)賦能，為企業(yè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的IT技術(shù)人才。
